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    文明禮儀作文

    時間:2022-03-02 12:26:00 文明禮儀 我要投稿

    文明禮儀作文合集十篇

      在日常學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的文明禮儀作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

    文明禮儀作文合集十篇

    文明禮儀作文 篇1

      文明禮儀就像沙灘上閃閃發光的金子。每當提起文明禮儀,我就首先想問自己一個問題:今天我學會了哪些文明禮儀。此時,你就會發現文明禮儀就像身上的小細節,他需要去改正,去更新。在現實的生活中,文明禮儀的小故事舉不勝舉。這些小故事雖然不是廣為流傳,但可以體現出文明禮儀的重要性。

      從古至今,世界上不同領域七十多位大人物年少時或成人后有關文明禮儀方面的小故事有許許多多。如:在一個小鎮上,饑荒讓所有貧困的家庭面臨危機,因為對他們來說,連溫飽的問題都難以解決。小鎮上有最富有的面包師卡爾,他是個好人。他就把自己做的面包分給20個最窮的孩子,對孩子們說:“你們每個人都可以從籃子里拿一塊面包,直到你們度過饑荒。那些孩子為了得到一塊大一點的面包甚至還打起了架。當他們拿到面包后就狼吞虎咽地把面包吃完。這時,面包師注意到了格雷奇,她穿著破舊的衣服,每次都在最后一個拿面包,然后他就會親吻面包師的手。第二天,那些孩子還是在搶奪較大的面包,可伶的格雷奇最后得到的面包只有昨天的一半大,但他仍然很高興。他親了面包師的手,依然把面包拿回家。到家后,他媽媽把面包掰開的時候,一枚金幣從面包里掉了出來。媽媽驚呆了,對格雷奇說:“這一定是面包師不小心掉進去的,趕快把金幣送回去!毙∨淼矫姘鼛熂,要把金幣還回給面包師。

      面包師說:“不,孩子,我是故意把金幣放進去的。我希望你能夠得到這塊金幣,用感恩的心去面對每一天!

      貧窮的小女孩能得到金幣,恰恰源于她那一聲“謝謝!币痪洹爸x謝”縮短了人與人之間的距離,在人與人之間架起一座情感的橋梁。因此,對于陌生人的善意,對于爸爸,媽媽無私的關愛,我們都應該懷著感恩的心說一聲“謝謝!蓖瑢W們,講文明、講禮儀是我們每一個小學生都應該做到的。只有文明禮儀在我心,才能讓我們的生活更美好。

    文明禮儀作文 篇2

      我叫裘浩宇,是三(3)班的一名小學生。文明禮貌是中華民族的優良傳統,作為少先隊員的我一直努力爭做文明小標兵。在學校里,我嚴格遵守校紀校規,能很好地使用禮貌用語,見到老師和同學我能主動問好。在班級里,我和同學們友好相處,當同學遇到困難時,我會熱心地幫助他。

      我還是一個衛生小標兵,在學校里,我熱愛勞動,每當大掃除時,我總搶著最臟、最累的活干。老師教育我們校園美化靠大家,因此在校園里看到有果皮、紙屑我總能主動把它撿起。同時我還倡導其他同學和我一起行動起來,使我們的校園更加整潔。

      在家里,我努力做一個懂事的好孩子。爸爸媽媽工作忙,我就經常承擔一些力所能及的家務。在爺爺、奶奶家,我也經常幫忙干家務,擺碗筷,幫爺爺、奶奶盛飯,有時候我也會幫忙洗碗等等。爺爺奶奶夸我是個懂事的好孩子。

      在校外,我也和在學校一樣是個文明的小公民。在公共場所,愛護公共環境,愛護花草樹木,不亂扔垃圾,尊老愛幼,文明乘車,文明走路......

      就讓我從這些小事做起,做一名文明禮儀之星。

    文明禮儀作文 篇3

      大家好!今天我演講的題目是《文明從我做起》。

      記得有位哲學家說過:如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。

      文明是人類進步的標志,是人類歷史長河中的一盞明燈。古往今來,人們時時刻刻把文明禮儀牢記在心。如"孔融讓梨"的故事我們早就聽說過了,孔融小小年紀就懂得把大梨

      讓給長輩吃,自己吃小的。又如在公交車上給婦女、老人讓座的人越來越多,搶占"殘疾人專座","孕婦兒童專座"的人越來越少;闖紅燈的汽車少見了,只有靜靜等待綠燈的車輛;踐踏草坪的人消失了,只有給花草澆水的人們......文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

      養成良好文明習慣必須從我們自身做起,從身邊的點滴小事做起,比如:在公共場所不大聲吵鬧、不亂丟垃圾;按秩序做事;在校園里,微笑面對老師和同學,熱情主動地打招呼問好;平時熱心真誠地幫助有困難的人;行走在大街上時,能自覺遵守交通法規,與文明和安全同行......

      同學們,文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。我們要把文明禮儀放在一個重要位置上,時時刻刻與文明交談,用它來約束自己的言行,做一個文明的好少年好兒童,共同把我們的家園建設得更加美好!

      我的演講到此結束,謝謝大家!

      

    文明禮儀作文 篇4

      文明是一盞燈,照亮了現行的道路;文明是一道橋梁,指引了我們前行的道路;文明是一扇窗戶,打開之后便會向你投來溫熱……其實文明就在我們的身邊,只是我們時常沒有注意罷了。

      有次,我和爸媽一起去公園玩?匆娪幸粋老爺爺一邊啃著瓜子,一邊與身邊人交談著。但他啃的瓜子殼都無影無蹤了。這是為什么呢?我定睛一看,原來是他在椅子上綁了一個塑料袋。在椅子上綁塑料袋,一個看似很細微的動作,卻既可以保持公園的衛生,又方便老爺爺扔垃圾。這個社會就需要更多像老爺爺這種文明、替他人著想的人。

      孔子曾說過:“不學禮,無以立!比艘坏┮侨狈ΧY儀,那便不能生存。學校一直以來都有開展關于禮儀方面的活動,比如,遇見老師說聲“老師好!”、早上上學時和中放學的時候,總會有文明小衛士在校門口問好。我就曾經當過一回文明小衛士:那天,我匆忙的趕到學校,戴上了綬帶,筆直的站在校門口,向老師、同學們說聲:”早上好!“每每同學們的回應,總使我的心中有一股暖流。這是我第一次體會到禮儀是有多么的重要。一個人以及一個國家,如果沒有了禮儀,那么這個人就會無法生存,這個國家就會變得不和諧、不安寧。

      在現代文明社會里,懂禮儀這種美德是應該更加大力弘揚。然而難過的是在我們這個和諧的社會里,還是有這么幾個不和諧的音符在跳動,比如在公眾面前撓耳挖鼻,甚至吐痰,聽他人講話時東張西望,不屑一顧,在公共場所隨地亂扔垃圾的現象隨處可見。中國自古都以禮儀之邦聞名世界,要是讓外國人看到眼前的這一幕,那他們會想什么呢?我想要其實我們要做到文明和禮貌并不難,有時候路上的一句普通的問候,一個簡單的手勢,都體現出人與人之間的相互尊重,會讓人感到溫暖、感到幸福;如遇到有困難的人,伸出手幫一把,這時你伸出的就是文明;看到失敗的弱者,送出一些安慰,讓文明在自己和他人之間溫暖著;到成功的人,送到真摯的祝賀,讓成功與他人一起分享;地上有垃圾主動撿起,乘車時主動讓個位,買東西時排隊有序,其實文明離我們不遠,文明就在我們身邊,文明是一種神奇的力量,能拉近人與人之間的距離,能和諧我們的社會。

    文明禮儀作文 篇5

      一、活動目的:

      1、通過文明禮儀班會課,使學生對文明禮儀有更明確的認識,體會到文明的重要性。

      2、培養學生從現在做起,從自我做起,從—點一滴做起,努力提高自己的文明修養。

      3、人人爭做講文明,講禮貌的好學生。

      二、活動重點:提高學生對文明禮貌的認識。

      三、活動難點:能適時適地適用文明語言及行為,養成良好的習慣。

      四、活動過程:

      主持人甲:中國自古以來就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優良傳統。

      主持人乙:作為新一代的少年兒童,我們更不能忘記傳統,應該力爭做一個講文明、懂禮貌的好學生。

      主持人甲:讓文明之花常開心中,

      主持人乙:把文明之美到處傳播!

      主持人合:老師們,同學們,大家好!三年(2)班 “文明禮儀伴我成長”主題班會現在開始。

      主持人甲:我們是祖國的小雛鷹,

      主持人乙:文明之花在心中開放。

      主持人甲:我們是21世紀的主人,

      主持人乙:我們要做21世紀文明的人。

      主持人甲:做文明的人要有良好的行為,

      主持人乙:做文明的人要有良好的習慣。

      主持人甲:做到這些,需要克服許多困難,

      主持人乙:做到這些,養成教育是關鍵。

      下面先請大家欣賞詩歌朗誦:

      一、上課內容記心上,亂扔廢紙不提倡,課間文明做游戲。

      一條一條都做到,習慣養成在年少。

      二、小學生上學校, 好習慣要記牢。早晨起得早,讀書很重要。上學的路上,千萬別打鬧。

      上課要動腦,發言要報告。學習成績好,來向祖國報。

      三、公雞喔喔叫,催我快起早。臉要洗干凈,牙齒刷刷好。

      飯前要洗手,飯后慢慢走。健康又衛生,身體呱呱叫。

      文明禮儀伴我成長

      四、寫字時,要做到,頭離本子一尺高,胸離桌子一拳長。

      身體直,腳靠緊,本子不斜頭不歪,這樣的字才漂亮。

      從小養成好習慣,做個文明小學生。

      五、好習慣,我知道小學生,上學校守規范,必做到上課時,不遲到專心聽,我動腦

      主持人甲:謝謝同學們的表演,講文明是我們隨時隨地可以做的,同學們,請看表演<<垃圾桶旁的一幕>>

      林:哎呀,這里怎么這么多垃圾呀?

      江:是啊,這可不行,我們得把它撿起來,扔進垃圾桶里.(于是,他倆就不怕臟,不怕累地把垃圾撿了起來.這時候,打扮得很時尚的肖、廖走了過來.)

      肖:這里可真惡心。 他們兩個還繼續撿)

      廖:真想不通,他倆可真虎,一點也不嫌臟。ㄕf完就走了)

      主持人甲:看了這表演,你們有什么感受? 四人小組討論一下,一會兒請代表發言。

     。拷M請一位同學代表發言)

      主持人甲:說得真棒!現在我想問問大家關于文明的知識。

      禮貌用語有哪些?(請、謝謝、對不起、您好、再見等)

      當你想向同桌借鉛筆時,你要怎么說?(請把鉛筆借給我好嗎?)

      如果別人幫助了你,你該怎么說?(謝謝)

      如果你把同學的作業本弄壞了,你要怎么說?(對不起)

      路上遇到老師,你要怎么說?(老師好)

      主持人乙:親愛的同學們,身為學生就應該遵守學校各項紀律,不但要做個愛學習、講衛生、守紀律的好學生,還要做個講文明、懂禮貌的文明學生。下面我們集體拍手說兒歌。

      一點兒

      每天早晨起早點兒,見到老師禮貌點兒,

      打掃衛生積極點兒,上課聽講專心點兒。

      發言聲音洪亮點兒, 作業寫得工整點兒。

      幫助同學熱心點兒, 同學之間友善點兒。

      接受批評虛心點兒, 改正錯誤及時點兒。

      益智游戲多玩點兒, 課外好書多讀點兒。

      愛護花草主動點兒, 文明歌謠記牢點兒。

      主持人合:讓我們插上文明的翅膀,飛向藍天,飛向美好的未來。

      下面請老師做總結。

      老師小結:同學們,祝賀你們成功的召開了這次班會。希望你們能以此為契機,從自我做起,從身邊的小事做起,講文明,用文明,真正成為21世紀,文明的小主人!謝謝大家。

    文明禮儀作文 篇6

      如今的常州人,在生活和學習中時刻注意文明和禮儀,讓常州有了翻天覆地的變化,成為了名不虛傳的文明城市。我們家也有了新變化。常常掛在我們全家人嘴上的一句話就是“多去書店,少進商店,多逛公園,少看電視,多坐公交車少開私家車!

      記得小時候,每次媽媽帶我出去,總是在商場里來回逛,有時一逛就是半天,最后大家都是筋疲力盡,而我跟在后面也沒有什么收獲?涩F在不同了,隨著常州的變化,我媽媽和許多人一樣,開始關注我的課外生活質量,一有時間就帶我去新華書店,讓我可以盡情的博覽群書,在書的海洋里盡情遨游,陶冶情操!皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉”,我在書店待上一兩個小時的話就能找到自己鐘愛的書津津有味的閱讀,而且回家的時候總還要買上好幾本。漸漸地,我也有了一個小書庫,雖然沒有書店的書全,但也可以稱得上多,整整擺滿了六個大書柜,其中有爺爺最愛的金庸、古龍作品集和古典文學作品,有爸爸最愛的《福爾摩斯偵探全集》和《史記》,有媽媽最愛的《健康生活的1000個細節》和《論語》,還有我最愛的童話故事,除了這些,這里還有許多有意義的書呢。例如,《十萬個為什么》、《上下五千年》、《三字經》、《資治通鑒》、《唐詩》、《宋詞》和《元曲》等等,應有盡有。

      除了去書店,我們全家人還喜歡去另外兩個休閑場所,那就是花鳥市場和公園。媽媽會刻意的把汽車開到公交車站,然后帶著我坐坐我們常州人引以為豪的BRT公交車。在車上我們隨時都能看到年青人給年老的人讓座,隨時都能聽到“您坐這兒”和“謝謝”。當然這中間經常也會包括我的聲音。每當給老奶奶或者是抱小孩的阿姨讓完座時,我的心里總是會有一種暖融融的感覺。漫步在公園中,看著水中嬉戲的鴛鴦、空中飛翔的小鳥,園中盛開的鮮花,聽著從公園音響中傳出的優美的輕音樂,總能感覺心曠神怡,體會無窮無盡的樂趣,媽媽不再急著去逛街,想著去上網,爸爸也不忙著聯系朋友聚會,我們一家人能悠閑的看風景,聽音樂,輕輕松松的過個周未……

      這就是我們正在改變的生活,走向文明的生活。城市的文明依靠你、我、他。我們每個家庭、每個人的生活素質提高了,文明行為提升了,我們的家園----常州市就會更加美麗!

      今天下午,滿天的烏云黑沉沉地壓下來。好久沒下雨了,看到這樣的天空,我高興得一蹦三尺高,不由自主地跑到教室外面玩耍。

      玩著玩著,我看見曾經是自己幼兒園的同學——xxx。于是,我馬上走了過去,向他敬了個隊禮,甜滋滋地說:“xxx,你好!”他也立刻笑著向我問了個好。緊接著,我們就興高采烈地玩了起來。

      過了不久,周端毅的媽媽急急忙忙地趕來了,催促xxx整理好書包趕快回家。我見了,微笑著說:“周端毅,再見!下次有空再來玩!”xxx點了點頭,牽著媽媽的手走了。

      媽媽看見這一情景,開心地說:“笑笑,你真是個講文明、懂禮貌的少先隊員!”我聽了,心里比吃了蜜還甜呢!

      5月3日 星期六 晴

      今天是五一勞動節假期的第三天,媽媽帶著我興致勃勃地去鄉下看望外公、外婆。

      一到外公家,我就高興地跑了上去,親切地問候。過了一會兒,外婆帶我們去竹林挖筍。

      到了竹林,外婆說:“你們不會挖筍,我來挖!”我立刻放下籃子,心疼地說:“外婆,您年紀最大。你看,我多強壯,壯壯的胳膊,粗粗的大腿。挖筍,就讓我這個紅領巾來完成吧!”外婆和媽媽見了,樂呵呵地齊聲說:“好,紅領巾,你來挖!”我喜滋滋地拿過鋤頭,兩手用力握,使勁地一揮鋤頭,一鋤下去,結果把竹筍砍成了兩截,一截被媽媽撿起放在籃子里,另一截還好端端地呆在泥土里。外婆耐心地說:“挖筍時,鋤頭靠近竹筍的周圍小心挖,別把鋤頭對準竹筍一揮下去。明白嗎?”我點了點頭,按照外婆說的辦法,果然挖出了一支支鮮嫩的竹筍。

      看著滿滿的一籃子竹筍,外婆幸福極了,贊許地說:“笑笑,真是個愛勞動的少先隊員,更是一個孝順長輩的好紅領巾!外婆為你真感到自豪!”媽媽的臉上也是綻開了美麗的花朵,那目光充滿了贊揚和愛意。我看看外婆,望望媽媽,瞧瞧胸前鮮艷的'紅領巾,心里甜滋滋的。

      文明禮儀,我先行,因為我是一名光榮的少先隊員,一名時刻準備著的“紅領巾”! 愿自己這一顆小小的文明禮儀“紅領巾”開在校園里,香在家庭中,灑在社會的各個角落。

    文明禮儀作文 篇7

      今天,我們班學習了文明禮儀小知識。禮儀是人類為維持社會的正常運轉而要求人們共同遵守的最基本的道德規范,它是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成,并且以風俗、習慣和傳統等方式固定下來的。對個人來說,是一個人的思想道德水平、文化修養、交際能力的外在表現,對社會來說,禮儀是一個國家社會文明程度、道德風尚和生活習慣的反映。重視、開展禮儀教育已成為道德實踐的一個重要內容。

      那么,在普通道路、公共場合中比如電影院,圖書館中,應該注意哪些細節呢?我來告訴你們吧!“電影院里要盡快入座,不要把果殼到處亂扔,包裝袋等垃圾請及時丟入垃圾桶。如果電影已經開始放映,請對別人說讓一下,然后盡快入座!電影放映完畢,請把垃圾帶出場內,如果是3D電影,請把3D眼睛交還給工作人員!蔽拿鞫Y儀服務大家,希望大家可以做到這些。

      我們大家還觀看了視頻,我們知道微笑也是文明的一部分。微笑可以改變一切,讓一個人原本的壞心情煙消云散,而微笑就像天空中的太陽。讓微笑像太陽可以照亮大地這就是微笑的魔力,讓我們把這個微笑繼續傳遞下去吧!

      同學們,不管在哪兒,一定要注意自己的一言一行,讓自己成為一個文明有禮的人哦!

    文明禮儀作文 篇8

      曾看到這樣一則報道,說的是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語,如“不隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不踐踏草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多是中國的游客!睘榇,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥! 不大家是否記得,中央電視臺曾報道,國慶節后的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈反差。

      以上事例表明,文明是由細節構成,反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在身邊部分同學身上,還存在不文明的行為。例如,在校園內、樓梯上總能見到與美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、操場上食品袋、飲料瓶隨處可見,甚至有同學認為:反正有值日生和清潔工打掃,扔了又何妨;還有同學相互之間講臟話,甚至故意損壞學校的公共財物。很多同學把學習放在首位,而常常忽略了社會公德的培養,文明習慣的養成,而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。事實上,良好的行為習慣是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。文明行為可以幫助我們提高自身的心理素質,同時完善我們自身的道德品質,如果我們現在不抓好自身道德素質的培養,即使擁有了豐富的科學文化知識,于人于己于社會又有何用呢?所以,我們首先應該做一個懂文明、有禮貌的學生,其次才是成才。

      德行的實現由行為構成,不是由文字。代表民族未來的我們,需要學習和繼承的東西有很多很多,問題是:我們究竟要以怎樣的精神風貌,怎樣的思想品質和怎樣的道德水準去接過人類文明的接力棒。

      南開大學校長在鏡子上寫了一句話:“面必爭,發必理,衣必整,鈕必結,頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜宜裝! 作為學生,我們必須讓自己的儀表符合學校的氣氛和學生的身份,保持大方、得體的儀表,是對老師同學的一種尊重。

      要養成良好的文明習慣,做文明學生。必須要養成不說臟話、不隨地吐痰;不亂扔垃圾、不打架斗毆;不踐踏草坪的習慣。我相信,經過我們共同努力,一定會營造出一個文明美好的校園。

      文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。千學萬學學做真人,說的就是學習應先學做人, 學做文明人、社會人,文明校園,從我做起,從每件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。

      當然,我們既要讓文明禮儀陪伴著我們,還要爭當四好少年,爭當熱愛祖國,理想遠大的好少年;爭當勤奮好學,追求上進的好少年;爭當品德優良,團結友愛的好少年;爭當體魄強健,活潑開朗的好少年。

      當愛心凝聚成一股股暖流涌向四川災區,當五星紅旗在奧運會的賽場上一次次升起,當歡呼雀躍的方陣依次走過天安門廣場,每個中國人的心底,都會翻騰起一陣濃烈的榮耀感與愛國情。從古至今,愛國主義一直都是中華兒女對祖國最深厚、最高尚、最神圣的情感,是推動中華民族發展進步的強大動力。

      要有一個遠大的理想,什么是理想?理想在人生道路上發揮著怎樣的作用?一篇文章中,作者如此描繪理想:“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明……理想是羅盤,給船舶導引方向;理想是船舶,載著你出海遠行!

      俗話說,“志高山峰矮,路從腳下伸。讓我們張開理想的翅膀,飛向成功的天堂

      “爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年”告訴我們要樹立報效祖國、服務人民的遠大志向時刻把祖國銘記在心;“爭當勤奮學習、追求上進的好少年”告訴我們要熱愛學習、學會學習、主動學習,世上無難事,只怕有心人,只要勤奮學習,持之以恒,就一定會取得成功;“爭當品德優良、團結友愛的好少年”告訴我們要誠實守信、尊重師長、關心他人、遵守法紀、遵守校紀班規;同學們遇到困難的時候,伸出援助之手!盃幃旙w魄強健、活潑開朗的好少年”告訴要我們堅持鍛煉身體,樂觀、勇敢,敢于克服困難,遇到困難毫不懼怕,面對未來毫不氣餒。

      同學們,讓我們爭當四好少年吧!

    文明禮儀作文 篇9

      文明禮儀是從小老師就教育的話題。那時我以為文明就是禮貌待人,樂于助人:我可以在上課時起立用童稚的聲音喊著老師好;我可以跟同學分享一個蘋果;我可以在受人恩惠后說謝謝;也可以在做錯事情之后說對不起。我覺得我是一個文明的孩子。

      之后,在條條框框的規矩中,我又覺得循規蹈矩才能叫文明:對于衣著配飾,又對于學習習慣,日常行為,無一不按照規定做,我的文明禮儀仿佛,被鐵籠囚禁了一般,沒有了生機,顯得無力。

      而現在我又有了新的想法文明不僅僅是平時的表現也是對于規矩的遵守。文明如春風一般溫暖,是因為它帶給人的親近,一個微笑揚起的嘴角弧度,一個眼神帶給人的無窮信心,一個善舉送給人的巨大幫助。文明體現出一個人的道德素養;在街上撿起一張紙屑,以文明的語言與人交流,以適當的禮儀待人處事。文明是在我們身邊,卻又是我們追尋的東西。

      要文明就要做到:樂于助人,禮貌待人,在長輩面前更是要注重禮節。不說臟話,談吐優雅文明,交談放松。舉止有禮。

      文明是我時刻都不能忘記的,只有這樣才可以更好地與人相處,才能不斷的完善自我,取得更大的突破。

      文明禮儀在我心。

    文明禮儀作文 篇10

      文明是一陣風,爽朗了人們的心情;文明是一盞燈,照亮了前程的光明,文明是一場雨,滋潤了干涸的心靈。千百年來的文明美德傳承至今,因此我國素以“文明古國”著稱于世,具有悠久的傳統美德。

      文明,這個詞,看似簡單,實際上特別復雜。它意為一個有道德修養的人或一個城市、一個國家。所以建設一個文明城市,是你我義不容辭的責任,必須從自己做起,再從身邊做起,只要人人都做好,才能共創一個文明城市,才能共建一個幸福的家園。

      也許,你不禁要問:創建文明城市,難道是一兩個人就能完成的嗎?不是的,只有人們同心協力,每個人都獻出自己的一份力,才能辦好整個城市,才能獲取“文明城市”之稱。

      我市政府不僅對市民進行宣傳教育,開展關于城市形象、社會公德、環境保護等方面的公益廣告宣傳活動;還舉辦了相應的教育實踐活動。講文明語言、行文明禮儀、養文明習慣、樹文明形象,堅決制止不文明行為。但效果不怎么明顯,文明其實是由細節構成的,反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。這大概的原因應該是現在的人們把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了社會公德的培養。

      我們應該撤消這些念頭:一個優秀的人,并不在于他的聰明才智;而是在于他的思想品質、個人的文明禮儀。禮儀就是律己、敬人的一種行為規范,是表現對他人尊重和理解的行為。古人說,“不學禮,無以立”。就是說,你不學“禮”,就沒法在社會中立身。文明禮儀,不僅是個人素質、教養的體現,是個人道德、社會公德的體現,更是學校的臉面、家庭的臉面、城市的臉面、國家的臉面。

      其實,做到講文明、講禮儀并不難。孟子道:“愛人之,人恒愛之;敬人之,人恒敬之!泵鞫Y就如一面鏡子,你尊重他人,講禮儀,他人自然會投向你尊重的目光。在我們生活中,文明禮貌的作用是無以倫比的,一聲“對不起”,能化解兩個人的矛盾;一個友善的微笑,就如一道春風,溫暖他人的心田;一次真誠的援助,便能喚起世間所有的愛心。所以說,文明禮儀能使一個人變得更高尚,能使一個國家變得更強盛。文明禮儀不是靠一個人遵守的,它靠的是我們大家,一個集體,只要人人都遵守禮儀,講文明,那么世界才會變得更加美好。我們要讓“文明古國”之號一代又一代的永遠傳承下去。

      文明美德只是大沙漠中一粒不起眼的沙子,文明涵蓋了人與所有事物之間的關系,世界需要有文明、有道德的人類生存。在今天的世界里,人人講究文明,文明也無處不在。同學們,讓我們一起創造更文明的明天吧,讓明天處處盛開文明禮儀之花吧!

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