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    范文資料網>反思報告>三方協議>《畢業生三方協議書

    畢業生三方協議書

    時間:2022-03-02 14:41:08 三方協議 我要投稿

    畢業生三方協議書4篇

      在生活中,越來越多人會去使用協議,簽訂協議能夠較為有效的約束違約行為。相信很多朋友都對擬協議感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的畢業生三方協議書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    畢業生三方協議書4篇

    畢業生三方協議書1

      填寫協議書前要了解的內容

     。1)每位國家計劃內統招的畢業生有且只有一份就業協議書,因此,畢業生要在考慮清楚后再與用人單位簽訂就業協議書。

     。2)就業協議書是辦理畢業生就業報到證及戶口、檔案轉遞手續的依據,用人單位如果不能落實畢業生的戶口和檔案關系,就不必與用人單位簽訂就業協議書。

     。3)畢業生要與用人單位認真核對協議書上的信息,單位名稱、檔案轉寄單位名稱、戶口遷移地址等內容必須規范填寫,以保證順利辦理畢業生就業有關手續。

     。4)畢業生應如實介紹自己的情況(如已報考研究生,畢業生在簽訂三方協議時應向用人單位講明情況,并在就業協議書相關項目中填寫清楚,否則很容易引起協議糾紛)。

      填寫協議書時要注意的事項

     。1)就業協議上用人單位名稱一欄必須完整填寫單位全稱(和公章一致)。大部分省市要求根據用人單位名稱打印報到證,且根據單位全稱下發計劃到各地市和各有關單位,各地市和各有關單位將根據報到證落實畢業生的戶口、檔案關系等。

     。2)單位地址一欄必須完整準確地填寫省市,并精確地寫出具體地址。因為報到地址、單位所在地及單位隸屬等都要依據此項錄入,一旦單位地址一欄有誤,會導致單位所在地區不能接收畢業生就業方案,從而影響畢業生的順利報到。

     。3)畢業生所填寫的檔案轉移單位地址以及郵編必須準確,不得省略。學校將據此錄入方案并轉移檔案,如果信息有誤,將導致畢業生檔案轉移過程中投遞和接收困難,致使畢業生不能及時順利落實各種關系等。

     。4)如實填寫畢業生生源地,對最終沒有落實就業單位的畢業生,學校將據此將其方案報送其生源所在省市或省市以下地區。如該欄有誤,會導致畢業生無法在本地落戶和落實關系,更無法在其他地區落戶和落實關系以及就業。如需改正,必須征得生源地省市同意并報教育部批準。

      簽訂協議書的相關規定

     。1)畢業生在擇業時,應持學校統一下發并有相關單位蓋章的推薦表、學習成績單和帶有教育部門統一編號的就業協議書(研究生持《全國畢業研究生就業協議書》,本科生持《全國普通高等學校畢業生就業協議書》)等材料。

     。2)就業協議書是學校、用人單位、畢業生形成就業約定的有效憑據,高校畢業生就業指導中心將根據有效的就業協議書來制訂就業方案。

     。3)畢業生與用人單位約定的其他事項須以書面形式說明。

     。4)被保送研究生的畢業生不能與用人單位簽訂就業協議書。保送、考取研究生的畢業生,在學校報送就業方案之后提出不再攻讀的,回生源地就業。

    畢業生三方協議書2

      畢業生:

      用人單位:

      學校名稱:

      按《普通高等學校畢業生就業工作暫行規定》的要求,為維護國家就業計劃的嚴肅性,明確畢業生、用人單位、學校三方在畢業生就業工作中的權利和義務,經協商,畢業生、用人單位、學校三方簽訂如下協議:

      一、畢業生應按國家有關規定就業,向用人單位如實介紹自己的情況,了解單位的使用意圖,表明自己的就業意見,在規定的時間內到用人單位報到,若遇到特殊情況不能按時報到,需征得用人單位的同意。

      二、用人單位要如實介紹本單位的情況,明確對畢業生的要求及使用意圖,做好各項接收工作。凡取得畢業生資格的畢業生,用人單位不得以學習成績為由提出違約;未取得畢業資格的結業生,本協議無效。

      三、學校要如實向用人單位介紹畢業生的情況,做好推薦工作,用人單位同意錄用后,經學校審核列人建議就業計劃,報教育廳批準,學校負責辦理派遣手續。

      四、學校應在學生畢業前安排體檢,不合格者不派遣。如果用人單位對畢業生身體條件有特殊要求,原則上在簽訂協議前進行單獨體檢,否則,以學校體檢為準。

      五、畢業生、用人單位、學校三方如有其他約定,應在備注欄注明,并視為本協議的一部分。

      六、本協議經畢業生和用人單位簽字或蓋章后生效。經學校鑒證登記后作為簽發報到證的依據。

      七、本協議一式三份,畢業生、用人單位、學校各執一份,復印無效。

      甲方

      乙方

      年 月 日

    畢業生三方協議書3

      甲方:_______________________________

      乙方:_________________(學校/系)

      為了全面貫徹教育部關于以社會需求為培養目標,以就業為導向的辦學方針,建立“需求、培養、實訓、就業”的`教學模式,使畢業生能夠學以致用,經甲、乙雙方協商簽訂本協議。

      一、甲方應履行的職責

      1.根據乙方提供的入學材料,到省教育廳辦理正式錄取手續,負責學生畢業證及就業報到證的辦理工作;

      2.按國家教育部規定的教學計劃和教學大綱及用人單位的實際需求進行教學,保質保量地完成各學科的教學任務;

      3.學生畢業后負責推薦就業,并為每位學生至少提供一個就業崗位;

      4.負責畢業生崗前培訓工作;

      5.負責推薦就業的專業包括我院______年招生的各個高職專業。

      二、乙方應履行的職責

      1.學生必須修滿規定的學時;

      2.在校期間必須嚴格遵守學院的規章制度,刻苦學習,成績必須達到合格以上;

      3.學生必須向學院提供真實、有效的入學錄取材料;

      4.學生在校期間必須配合學院進行上崗培訓及推薦就業。

      三、如果乙方出現下列情況之一,甲方不負責安置工作

      1.在校期間不認真學習,所學課程成績有不合格的,不能按時取得畢業證者;

      2.不按時交納學費或經學院允許緩交,但在畢業前仍未交齊全部學費者;

      3.在校期間受到嚴重警告及以上處分者;

      4.畢業后自行就業者;

      5.無正當理由,出于個人好惡,不服從推薦就業者。

      四、其它規定

      1.如發生協議條款之外的事情,由雙方協商解決;

      2.十八周歲以下的學生必須由監護人簽字;

      3.本協議一式兩份,學院和學生各一份。

      甲方:_______________________ 乙方:____________(學生)

      法定代表人:_________(蓋章) 監護人:__________(家長)

      _____年_______月___________日 _____年_______月________日

    畢業生三方協議書4

      甲方:_______________________________

      乙方:_________________(學校/系)

      丙方:_________(學校/系)實習學生

      為保證學生在“_________”實踐教學實習過程中學到與本專業相關的實踐工作經驗,提高專業知識水平和基本技術技能,現就本次實習有關事宜,實習單位、院方、實習學生三方達成如下協議:

      一、實習單位(甲方)責任義務

      安排人員指導學生熟悉與掌握經營管理方面的知識和具體程序等實踐技能,解答學生提出的問題,對學生進行安全知識教育,考核學生出勤,檢查實習日記,并在實習結束時對學生作出實習鑒定。

      二、院方(乙方)責任義務

      對學生進行實習安全教育,以免出現意外事故,布置實習任務,定期到實習地點對學生進行指導,及時與實習單位溝通有關學生的實習情況,協調解決實習過程中的實際問題。

      三、學生(丙方)責任義務

      按實習任務書和指導書的要求,完成相應的實習任務,遵守實習地點或現場的一切規定,服從實習所在單位及其指派的指導教師的領導安排,作息時間與實習單位或實習現場工作人員作息時間一致,交通問題自行解決。如學生無視有關規定和安全操作規范發生意外事故,后果由學生自負。

      四、實習時間

      年 月 日至 年 月 日。

      甲方(實習單位蓋章):

      年 月 日 簽訂地點

      乙方(院方蓋章):

      年 月 日 簽訂地點

      丙方(學生簽字):

      年 月 日 簽訂地點

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